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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Presentación del libro: «Crispín. Pintores y colores»

Hoy hemos tenido una visita muy especial en nuestro centro. La autora Beatriz Gómez Trujillo ha venido a compartir con el alumnado su libro “Crispín. Pintores y colores”.

Durante la jornada, la autora ha leído el cuento al alumnado de Educación Infantil y del primer ciclo de Educación Primaria, acercándoles la historia de forma amena y participativa. Además, ha realizado pequeños talleres creativos, en los que los niños y niñas han podido experimentar con los colores y expresar su imaginación.

Ha sido una experiencia muy enriquecedora, que ha fomentado el gusto por la lectura, la creatividad y el contacto directo con el mundo de los libros y sus autores.

Agradecemos a Beatriz Gómez Trujillo su cercanía y entusiasmo, y al alumnado su excelente participación.

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Del cálculo al supermercado: así trabajamos las matemáticas en Educamatex

Esta semana en el taller de Educamatex el alumnado ha trabajado las matemáticas de forma manipulativa y muy práctica, adaptando las actividades a cada nivel.

🔹 1º, 2º y 3º de Primaria
Han participado en juegos como Tienen Matico y Conga de sumas y restas, reforzando el cálculo básico de una manera dinámica y divertida.

🔹 4º, 5º y 6º de Primaria
Han realizado la actividad del supermercado, en la que tenían que elaborar listas de la compra a partir de una plantilla y adquirir el mayor número posible de productos con una cantidad de dinero determinada.
En esta actividad hemos trabajado números decimales, proponiendo distintos niveles de dificultad que se van incrementando progresivamente, incorporando nuevas pautas y características a medida que avanzan.

Un trabajo adaptado a cada etapa, que fomenta el razonamiento matemático, la toma de decisiones y el aprendizaje significativo.

2.º Taller de Robótica Intergeneracional

Dentro del Proyecto Digitaliza – CITE, ponemos en marcha el 2º taller de robótica intergeneracional en el que el alumnado enseñará a las familias a programar y experimentar con la tecnología a través de Bee-Bot, Talebot, MatataLab (básico y avanzado) y Micro:bit (básico y avanzado)

Actividad gratuita con plazas limitadas a 21 familias, por orden de inscripción. Se limitará a un familiar por cada alumno/a participante (las familias ya conocen quiénes participan). 

Se intentará albergar a aquellas personas que no pudieron disfrutar de la primera edición. En caso de no poder llenarse la lista, se podrán inscribir más familiares del alumnado que participe en el taller.

Las familias seleccionadas recibirán confirmación por correo electrónico más adelante.

Recordamos que estos talleres no son clases de robótica para el alumnado. De hecho, las nociones básicas que se enseñan, se encargan nuestros tres representantes de la primera edición.

Os dejo el formulario de inscripción.

https://forms.gle/zgnjuUs8zqPkjwbz6

El teatro llega a Infantil con el cuento de Cocorico

Hoy nuestro centro se ha llenado de emoción y fantasía gracias a las profes de Educación Infantil, que han representado el cuento de Cocorico en una pequeña obra de teatro preparada con mucho cariño.

Cada niño y niña compró su entrada para asistir a la función, viviendo la experiencia teatral desde el primer momento: entrar al “teatro”, sentarse como público y disfrutar de la historia.

Esta actividad da comienzo al trabajo del teatro que se desarrollará durante este trimestre en Infantil, una propuesta que fomenta la imaginación, la expresión oral, la atención y el gusto por las historias contadas en vivo.

Una mañana especial que, sin duda, ha dejado sonrisas y muchas ganas de seguir subiéndonos al escenario.

Descubriendo Portugal: una cultura vecina que nos enriquece

Hemos recibido en el centro la visita de Luis Fernando de Macorra, gran conocedor y enamorado de la cultura lusa, que ha acompañado a los grupos de 5º y 6º de Primaria en un viaje apasionante por Portugal.

A través de sus charlas, el alumnado ha podido descubrir dónde viajar, qué visitar y qué hace especial a distintas regiones portuguesas como el Algarve, el Alentejo o la Estremadura portuguesa. Mapas, paisajes, tradiciones y curiosidades han servido como punto de partida para despertar el interés y la participación activa de los alumnos y alumnas.

Además, hemos conocido las historias y significados que se esconden detrás de algunos de los símbolos más representativos del país, como el conocido Galo de Barcelos, acercándonos a la cultura portuguesa desde una perspectiva cercana, amena y llena de anécdotas.

Más allá de aprender geografía o historia, esta experiencia nos ha permitido reflexionar sobre el valor de ser extremeños, de vivir junto a una cultura hermana y de la riqueza que supone el intercambio cultural. Una oportunidad para entender que conocer al vecino también es una forma de crecer, abrir la mente y seguir desarrollándonos como ciudadanos curiosos y respetuosos.

Una actividad que refuerza el aprendizaje en el aula y nos anima a seguir mirando más allá de nuestras fronteras, que en este caso están mucho más cerca de lo que parece.