Menú comedor marzo
Vamos a por el último mes de este trimestre. Os dejamos el menú del mes de marzo.
¡¡Que aproveche!!
Autor: gmonterov84
Excursión al Bosque de Tó para cerrar la Semana de Extremadura
Hoy hemos puesto el broche final a nuestra Semana de Extremadura con una excursión muy especial de todo el colegio al Bosque de Tó, un entorno natural mágico que ha sido el escenario perfecto para cerrar estos días tan intensos.
Nada más llegar, cada grupo fue recibido por un druida o por una pequeña brujita del bosque, perfectamente caracterizados, que guiaron al alumnado a lo largo de un recorrido lleno de historia, mitos y leyendas de nuestra tierra. A través de los diferentes monumentos y espacios dedicados a estas historias tradicionales de Extremadura, los niños y niñas fueron descubriendo personajes y relatos con una puesta en escena cuidada y muy llamativa. La ambientación, la interpretación y el entorno hicieron que la experiencia fuera completamente inmersiva.
El alumnado disfrutó muchísimo. Se notaba en sus caras, en sus preguntas, en su forma de escuchar y participar. No era solo una excursión: era aprender viviendo la cultura de nuestra comunidad en primera persona.
Después del recorrido, compartimos una merienda al aire libre, disfrutando de la naturaleza y del tiempo juntos, algo que siempre suma y fortalece la convivencia entre todos los cursos.
Para terminar la jornada, el alumnado participó en distintos talleres adaptados a cada edad: tiro con arco, bailes, colchonetas e incluso juegos tradicionales que conectan con nuestras raíces. Actividad, movimiento, risas y compañerismo para cerrar el día como se merecía.
Sin duda, ha sido un broche de oro para una semana espectacular en nuestro centro. Una forma perfecta de celebrar lo que somos, de dónde venimos y de seguir construyendo juntos identidad, cultura y comunidad.
Jornada Muévete 2026
Hoy hemos vivido una jornada muy especial en nuestro centro con la celebración del programa Muévete 2025-2026, una iniciativa de la Consejería de Educación que impulsa estancias formativas entre docentes de nuestra región. Este programa permite que maestros y maestras visiten otros centros educativos para observar de primera mano cómo trabajan sus compañeros en distintos ámbitos competenciales, conocer metodologías diferentes y llevarse ideas reales y aplicables a sus propios colegios.
En esta ocasión, hemos tenido el privilegio de recibir a docentes del CEIP Inés Suárez y del CEIP Nuestra Señora del Rosario, que nos eligieron como centro de referencia para su estancia formativa. Para nosotros ha sido un orgullo abrir nuestras puertas y mostrar lo que hacemos cada día.
La jornada comenzó en Educación Infantil, donde la maestra Rocío mostró cómo trabaja en el aula combinando la metodología Montessori con algunos elementos de la pedagogía Waldorf. Uno de los aspectos que más llamó la atención fue el uso de las “zapatillas comodonas”: al entrar al centro, el alumnado se cambia el calzado de calle por zapatillas de estar en casa, creando un ambiente más acogedor y favoreciendo la autonomía desde el primer momento del día.
Con la colaboración de las maestras Ana y Rocío, se presentaron los distintos rincones del aula, destacando especialmente el rincón de vida práctica. Los visitantes pudieron observar técnicas propias de Montessori, el conocido juego del silencio, la organización de la asamblea inicial y la presentación de propuestas semanales, tanto obligatorias como libres. Durante gran parte de la mañana, participaron activamente en las dinámicas del aula, descubriendo una manera diferente de entender y trabajar la Educación Infantil, con posibilidades de adaptación a otras etapas como Primaria.
Posteriormente, los docentes visitantes asistieron al taller de robótica intergeneracional, organizado por el profe Guille. Diez alumnos y alumnas habían preparado pequeños talleres para enseñar robótica a familias inscritas en la actividad. Este proyecto fomenta la autonomía, el autoaprendizaje y el pensamiento computacional, a través de diferentes estaciones como Bee-Bot, Tale-Bot, Matatalab y micro:bit.
Esta es ya la segunda edición del taller, cuyo eje vertebrador son tres alumnos con altas capacidades de primero, cuarto y sexto curso, que asumen un papel de liderazgo formando, ayudando y organizando al resto del equipo. Las familias fueron rotando por las distintas estaciones, generando un ambiente de colaboración muy enriquecedor entre alumnado, familias y profesorado. El orgullo y la ilusión de los niños y niñas era más que evidente. Como reconocimiento, el centro entregó a cada participante un certificado que recibieron con enorme satisfacción.
Tras el taller, compartimos un desayuno organizado por el centro, con dulces, salados, zumos y café, que permitió seguir intercambiando impresiones en un ambiente distendido.
La jornada continuó en el patio, donde el maestro de Educación Física, Juan, explicó el funcionamiento de nuestros recreos activos y mostró las instalaciones deportivas. Estos recreos se organizan por ciclos y días, con diferentes categorías y juegos, promoviendo una participación variada y estructurada. Destaca especialmente la figura de padrinos e hijados, donde alumnado mayor acompaña y cuida a los más pequeños, fomentando el respeto, la responsabilidad y el sentido de comunidad.
Después del recreo, los visitantes asistieron al taller de Educamatex, dirigido por nuestra compañera Fátima. En él se mostró cómo trabajamos las matemáticas en Primaria mediante estaciones de aprendizaje basadas en el juego y aplicando la metodología Thinking Classroom para potenciar las funciones ejecutivas del alumnado. Este programa se desarrolla en toda la etapa de Educación Primaria y constituye uno de los pilares metodológicos del centro.
La jornada finalizó con un taller de lectura, en el que se compartieron distintas formas de trabajar la comprensión lectora a través de relatos, mostrando estrategias dinámicas y motivadoras para fomentar el gusto por la lectura.
Desde el CEIP San Andrés agradecemos profundamente la confianza depositada en nosotros al elegirnos como centro de observación. Ha sido una experiencia enriquecedora que nos anima a seguir creciendo, mejorando y trabajando con ilusión para consolidarnos como un referente educativo en Extremadura.
Gracias a todos los docentes, alumnado y familias que han hecho posible esta jornada. Sin duda, repetiremos la experiencia el próximo curso.
Formación, innovación y puertas abiertas en el CEIP San Andrés
Mientras seguíamos celebrando nuestra Semana de Extremadura, el centro también se ha convertido en punto de encuentro para la formación docente.
Hemos acogido las jornadas de formación de EducaMatex, organizadas por la Unidad de Atención a la Competencia del Aprendizaje Lector y Matemático. Una oportunidad magnífica para compartir experiencias, abrir nuestras aulas y mostrar cómo trabajamos en el CEIP San Andrés.
Nuestro centro ha estado representado por nuestra compañera Fátima, responsable de los talleres de matemáticas, quien ha expuesto el trabajo que desarrolla con el alumnado. Los docentes y coordinadores de otros centros que nos han visitado han podido conocer de primera mano nuestra forma de enfocar las matemáticas: práctica, manipulativa y conectada con la realidad.
Además, hemos contado con un taller organizado por Manuel, uno de los impulsores de UCALEM, que aportó nuevas perspectivas y recursos para seguir creciendo como docentes.
La jornada se cerró con el taller de pensamiento computacional, dirigido por Fran Cajaraville, poniendo el foco en una competencia clave para el presente y el futuro de nuestro alumnado.
Una jornada intensa, enriquecedora y llena de aprendizaje compartido. Porque cuando un centro abre sus puertas para aprender y enseñar al mismo tiempo, está demostrando que la educación se construye en red y con ilusión.
Extremadura se baila, se siente… y se vive
Seguimos celebrando con intensidad nuestro tercer día de la Semana de Extremadura, y hoy el patio del cole se ha llenado de música, color y muchísima emoción.
Hemos tenido el privilegio de contar con la visita y actuación del grupo de folklore local Rocamador, que nos ha regalado un espectáculo cargado de tradición y sentimiento. Verlos en directo ha sido un auténtico lujo para toda la comunidad educativa.
Pero la cosa no se ha quedado ahí.
La etapa de Educación Infantil nos ha emocionado con sus bailes regionales, preparados con ilusión y muchas ganas. Además, el grupo de baile folclórico infantil también ha demostrado que nuestras tradiciones tienen un futuro más que asegurado.
Mención especial merece nuestra profe Rocío, que esta vez no se ha quedado mirando. Se ha animado a bailar y ha dejado claro que lo suyo no es solo enseñar… sino también sentir y vivir el folklore con pasión y experiencia.
Las familias han podido acompañarnos y disfrutar del espectáculo en directo, lo que ha hecho que el ambiente fuera aún más especial. Y para poner el broche perfecto, muchos niños y niñas de todos los cursos han venido vestidos con los trajes regionales típicos, llenando el centro de identidad, orgullo y raíces.
